【“三抓三促”行動進行時】賽課磨礪扶搖上,互聽互鑒共成長
——我校組織2024年教師優(yōu)質課賽課活動
教育是渡人之船,交流是乘風之帆,賽課是飄搖東風,風好正揚帆,送汝去彼岸。為進一步落實學校教師培養(yǎng)計劃,優(yōu)化課堂教學,轉變育人理念,提高教師教學水平,我校于6月27日組織了2024年教師優(yōu)質課賽課活動。
來自十一學科的11位教師,借助集體備課,集合團隊力量,精準選擇主題,精心打磨課題,精巧設計思路,呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈、各具特色的學科優(yōu)質課。
“文”以載道
文科組的六位參賽教師緊緊圍繞新課標要求設計教學,重難點突出,環(huán)節(jié)緊湊,設計合理,以豐厚的人文素養(yǎng)帶領學生見天地、見眾生、見自己,讓知識甘霖潤心田。每個學生都能緊跟教師思路,積極地參與到課堂中,不少學生甚至能積極展示自我,為課堂添光添彩。
袁娟娟老師授課《與妻書》
丁亞麗老師授課《Viewing Workshop》
趙亞龍老師授課《社會主義國家的發(fā)展與變化》
巨文娟老師授課《地球自轉的地理意義》
邢芳老師授課《概念的概述》
李媛媛老師授課《啦啦操組合動作學習及隊形創(chuàng)編》
以“理”服人
理科組的五位教師化身最強大腦,充分利用教材,緊扣教學內容,運用現(xiàn)代化教學手段,讓深刻抽象的教學內容變得親切直觀。并且他們以積極向上的風貌,展示了自己的高超教學能力和專業(yè)水平。他們講解生動有趣味,引學生入勝忘歸途。
朱雯麗老師授課《光電效應》
孫小建老師授課《氧化還原反應突破》
郭建基老師授課《基本不等式鏈》
何艷君老師授課《解析算法的程序實現(xiàn)》
張艷瑞老師授課《協(xié)同進化與生物多樣性的形成》
愿金科玉律真師范,化雨春風入我廬。通過本次活動,賽課教師們用扎實的專業(yè)基本功、生動的特色教學方法在三尺講臺上競相綻放風姿,全校教師也在一節(jié)節(jié)優(yōu)質課中互聽互鑒共成長。
相信在一次又一次的專業(yè)交流活動中,我校教師的專業(yè)能力在得到更高提升的同時,也將培育出更多可上九天攬月,可下五洋捉鱉的優(yōu)質桃李,并談笑凱歌還。
(撰稿:康艷麗 審核:陳玉琴 田永強 監(jiān)審:肖進雄)